{"id":36906,"date":"2023-12-27T06:28:46","date_gmt":"2023-12-27T10:28:46","guid":{"rendered":"https:\/\/osteomag.ca\/?p=36906"},"modified":"2026-10-15T23:10:01","modified_gmt":"2026-10-16T04:10:01","slug":"charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/","title":{"rendered":"Charles E. Still et Harry M. Still : h\u00e9ritage familial et sources historiques"},"content":{"rendered":"<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_89 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-custom ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\" style=\"cursor:inherit\">Table des mati\u00e8res<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #000000;color:#000000\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #000000;color:#000000\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 eztoc-toggle-hide-by-default' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Retracer_un_heritage_familial_a_partir_des_archives_sans_confondre_memoire_interpretation_et_preuve_clinique\" >Retracer un h\u00e9ritage familial \u00e0 partir des archives, sans confondre m\u00e9moire, interpr\u00e9tation et preuve clinique<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Une_famille_inscrite_dans_une_institution_en_developpement\" >Une famille inscrite dans une institution en d\u00e9veloppement<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Charles_E_Still_une_presence_a_documenter_sans_confondre_les_generations\" >Charles E. Still : une pr\u00e9sence \u00e0 documenter sans confondre les g\u00e9n\u00e9rations<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Harry_M_Still_suivre_les_traces_contemporaines_de_son_activite\" >Harry M. Still : suivre les traces contemporaines de son activit\u00e9<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Temoignages_souvenirs_et_reputation_des_sources_utiles_a_contextualiser\" >T\u00e9moignages, souvenirs et r\u00e9putation : des sources utiles \u00e0 contextualiser<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Tableau_de_lecture_que_permet_reellement_chaque_document\" >Tableau de lecture : que permet r\u00e9ellement chaque document ?<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Les_ecrits_du_fondateur_eclairent_un_contexte_pas_toutes_les_biographies\" >Les \u00e9crits du fondateur \u00e9clairent un contexte, pas toutes les biographies<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-8\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Anatomie_examen_clinique_et_readaptation_ce_que_la_transmission_signifie_aujourdhui\" >Anatomie, examen clinique et r\u00e9adaptation : ce que la transmission signifie aujourd\u2019hui<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-9\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Drapeaux_rouges_et_reference_medicale_lhistoire_ne_remplace_pas_les_soins\" >Drapeaux rouges et r\u00e9f\u00e9rence m\u00e9dicale : l\u2019histoire ne remplace pas les soins<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-10\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#Un_heritage_a_etudier_plutot_qua_idealiser\" >Un h\u00e9ritage \u00e0 \u00e9tudier plut\u00f4t qu\u2019\u00e0 id\u00e9aliser<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-2'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-11\" href=\"https:\/\/osteomag.ca\/fr\/charles-e-still-et-harry-m-still-lheritage-familial-en-osteopathie\/#References\" >R\u00e9f\u00e9rences<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Retracer_un_heritage_familial_a_partir_des_archives_sans_confondre_memoire_interpretation_et_preuve_clinique\"><\/span>Retracer un h\u00e9ritage familial \u00e0 partir des archives, sans confondre m\u00e9moire, interpr\u00e9tation et preuve clinique<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Charles E. Still et Harry M. Still appartiennent \u00e0 l\u2019histoire familiale et professionnelle des d\u00e9buts de l\u2019ost\u00e9opathie. Leur int\u00e9r\u00eat d\u00e9passe pourtant la seule filiation avec Andrew Taylor Still. Ils invitent \u00e0 examiner comment une pratique se transmet, comment une \u00e9cole s\u2019organise et comment une profession construit sa m\u00e9moire. Pour raconter cette histoire utilement, il faut distinguer les documents contemporains des \u00e9v\u00e9nements, les souvenirs recueillis plus tard et les interpr\u00e9tations propos\u00e9es aujourd\u2019hui.<\/p>\n<p>Cette distinction change le portrait que l\u2019on peut \u00e9crire. Une fonction attest\u00e9e dans un \u00e9tablissement ne r\u00e9v\u00e8le pas automatiquement un caract\u00e8re. Une photographie collective ne d\u00e9montre pas une harmonie familiale permanente. Une phrase inspirante sans livre, lettre, date ou page identifiable ne devrait pas \u00eatre plac\u00e9e entre guillemets comme une d\u00e9claration authentique. Les fonds conserv\u00e9s par le Museum of Osteopathic Medicine offrent un point de d\u00e9part plus solide que la r\u00e9p\u00e9tition d\u2019anecdotes non sourc\u00e9es. <a href=\"#reference-1\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[1]<\/a><\/p>\n<p><em>Note iconographique : le visuel de couverture est une illustration d\u2019\u00e9vocation. Il ne doit pas \u00eatre utilis\u00e9 comme un portrait historique authentifi\u00e9 de Charles ou de Harry Still.<\/em><\/p>\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag.webp\" width=\"1200\" height=\"675\" class=\"wp-image-67967\" alt=\"Composition illustrative d\u2019un bureau d\u2019archives : documents d\u2019\u00e9poque, t\u00e9moignages et interpr\u00e9tations \u00e0 distinguer dans l\u2019histoire de l\u2019ost\u00e9opathie.\" srcset=\"https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag.webp 1200w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-540x304.webp 540w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-1030x579.webp 1030w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-80x45.webp 80w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-768x432.webp 768w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-747x420.webp 747w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-150x84.webp 150w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-300x169.webp 300w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-600x338.webp 600w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-696x392.webp 696w, https:\/\/osteomag.ca\/wp-content\/uploads\/2026\/10\/still-histoire-sources-osteomag-1068x601.webp 1068w\" sizes=\"(max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><figcaption>Illustration contemporaine Osteomag, et non photographie d\u2019archive : distinguer les documents, les t\u00e9moignages et les interpr\u00e9tations avant d\u2019\u00e9crire une biographie.<\/figcaption><\/figure>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Une_famille_inscrite_dans_une_institution_en_developpement\"><\/span>Une famille inscrite dans une institution en d\u00e9veloppement<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>L\u2019American School of Osteopathy est fond\u00e9e \u00e0 Kirksville en 1892. La chronologie institutionnelle d\u2019A.T. Still University rappelle que la premi\u00e8re classe comptait vingt et un \u00e9tudiants, dont trois enfants du fondateur et un neveu. Cette pr\u00e9sence familiale est un fait historique. Elle ne permet pas de d\u00e9crire r\u00e9trospectivement toutes les relations personnelles comme un mod\u00e8le id\u00e9al de p\u00e9dagogie ou de libert\u00e9 intellectuelle. <a href=\"#reference-2\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[2]<\/a><\/p>\n<p>La naissance d\u2019une \u00e9cole transforme les conditions de transmission. Des pratiques enseign\u00e9es directement doivent aussi prendre la forme de programmes, de r\u00e8gles, de r\u00e9unions et de dipl\u00f4mes. Les archives de l\u2019ASO comprennent notamment des documents constitutifs, des proc\u00e8s-verbaux et des traces des d\u00e9cisions concernant la formation. Ces pi\u00e8ces permettent d\u2019\u00e9tudier une organisation et ses acteurs. Elles doivent \u00eatre consult\u00e9es pour \u00e9tayer une attribution pr\u00e9cise de responsabilit\u00e9. <a href=\"#reference-1\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[1]<\/a><\/p>\n<p>Il est donc pr\u00e9f\u00e9rable de parler d\u2019un milieu familial engag\u00e9 dans une institution plut\u00f4t que de r\u00e9duire les d\u00e9buts de l\u2019ost\u00e9opathie \u00e0 un dialogue priv\u00e9 entre un p\u00e8re et deux fils. Les autres enseignants, les \u00e9tudiants, les patients et les conditions sociales participent aussi \u00e0 l\u2019histoire. Cette perspective conserve la place de Charles et Harry sans leur attribuer seuls tous les d\u00e9veloppements ult\u00e9rieurs.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Charles_E_Still_une_presence_a_documenter_sans_confondre_les_generations\"><\/span>Charles E. Still : une pr\u00e9sence \u00e0 documenter sans confondre les g\u00e9n\u00e9rations<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Le nom Charles E. Still demande une attention particuli\u00e8re. Les catalogues distinguent Charles E. Still Sr. et Charles E. Still Jr. Une r\u00e9f\u00e9rence au fils du fondateur ne doit pas \u00eatre confondue avec une collection ou un texte associ\u00e9 \u00e0 une g\u00e9n\u00e9ration suivante. Le mus\u00e9e d\u00e9crit un ensemble documentaire portant leurs noms, dont une partie rassemble des souvenirs adress\u00e9s \u00e0 Charles Still Sr. au sujet de son p\u00e8re. <a href=\"#reference-1\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[1]<\/a><\/p>\n<p>La chronologie d\u2019ATSU identifie \u00e9galement Charles E. Still comme fils d\u2019Andrew Taylor Still et indique son dipl\u00f4me de 1894 dans une notice consacr\u00e9e \u00e0 l\u2019histoire de sa r\u00e9sidence. Ce type de rep\u00e8re est plus v\u00e9rifiable qu\u2019un portrait psychologique le pr\u00e9sentant sans source comme exclusivement m\u00e9thodique, m\u00e9lancolique ou destin\u00e9 \u00e0 devenir le gardien acad\u00e9mique de la famille. <a href=\"#reference-2\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[2]<\/a><\/p>\n<p>Un composite photographique du corps enseignant, dat\u00e9 approximativement de 1899 dans la notice du mus\u00e9e, inclut Charles E. Still Sr. et Harry M. Still parmi plusieurs autres enseignants. Il documente leur pr\u00e9sence dans cet ensemble. Il ne prouve pas, \u00e0 lui seul, le d\u00e9tail de leurs cours, leurs opinions sur chaque question th\u00e9rapeutique ou la r\u00e9partition exacte de leurs t\u00e2ches. <a href=\"#reference-3\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[3]<\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Harry_M_Still_suivre_les_traces_contemporaines_de_son_activite\"><\/span>Harry M. Still : suivre les traces contemporaines de son activit\u00e9<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Les p\u00e9riodiques anciens permettent de suivre certaines \u00e9tapes de la pr\u00e9sence professionnelle de Harry. Dans le num\u00e9ro de juin 1896 du <em>Journal of Osteopathy<\/em>, une annonce mentionne Harry M. Still \u00e0 Chicago et \u00e0 Evanston. Il s\u2019agit d\u2019une trace contemporaine de son activit\u00e9 annonc\u00e9e, avec les limites propres \u00e0 une annonce professionnelle. Elle ne constitue ni un bilan complet de sa carri\u00e8re ni une preuve des r\u00e9sultats de ses soins. <a href=\"#reference-4\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[4]<\/a><\/p>\n<p>En mars 1897, le m\u00eame journal annonce son prochain retour \u00e0 Kirksville, avec Arthur G. Hildreth, pour rejoindre plus durablement l\u2019institution. Le passage renseigne sur les liens entre praticiens, cabinets et \u00e9cole. Sa tonalit\u00e9 favorable rappelle aussi que le journal participe \u00e0 la promotion et \u00e0 la reconnaissance de la profession qu\u2019il repr\u00e9sente. <a href=\"#reference-5\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[5]<\/a><\/p>\n<p>Un bulletin de mai 1906 signale ensuite une visite de Harry \u00e0 Kirksville pendant une interruption de sa pratique \u00e0 New York. Ces mentions montrent l\u2019int\u00e9r\u00eat d\u2019une chronologie construite \u00e0 partir de documents dat\u00e9s. Elles ne suffisent pas \u00e0 le qualifier d\u2019inventeur d\u2019une m\u00e9thode, de sp\u00e9cialiste des neurosciences ou de promoteur d\u2019une m\u00e9decine int\u00e9grative au sens actuel. Ces affirmations exigeraient d\u2019autres sources explicites. <a href=\"#reference-6\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[6]<\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Temoignages_souvenirs_et_reputation_des_sources_utiles_a_contextualiser\"><\/span>T\u00e9moignages, souvenirs et r\u00e9putation : des sources utiles \u00e0 contextualiser<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Les t\u00e9moignages apportent un autre regard. Ils peuvent d\u00e9crire une rencontre, une fa\u00e7on d\u2019enseigner ou un souvenir marquant. Le catalogue Missouri Digital Heritage identifie par exemple une r\u00e9miniscence de William F. Englehart concernant Andrew Taylor Still, conserv\u00e9e dans la collection Charles E. Still. La notice \u00e9tablit l\u2019existence et le rattachement du document ; elle ne dispense pas de lire celui-ci avant de lui attribuer une affirmation particuli\u00e8re. <a href=\"#reference-7\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[7]<\/a><\/p>\n<p>Un souvenir tardif peut \u00eatre sinc\u00e8re tout en restant s\u00e9lectif. La m\u00e9moire r\u00e9organise les \u00e9v\u00e9nements, et un r\u00e9cit comm\u00e9moratif peut mettre l\u2019accent sur ce qui rassemble une communaut\u00e9. Comparer plusieurs t\u00e9moignages aide \u00e0 rep\u00e9rer les accords, les divergences et les silences. L\u2019absence d\u2019un d\u00e9tail dans une source ne prouve toutefois pas que ce d\u00e9tail n\u2019a jamais exist\u00e9.<\/p>\n<p>Les p\u00e9riodiques professionnels doivent eux aussi \u00eatre contextualis\u00e9s. Le num\u00e9ro de novembre 1904 de <em>The Osteopathic Physician<\/em> \u00e9voque Harry dans une discussion sur l\u2019anciennet\u00e9 des premiers praticiens. Ce document \u00e9claire la mani\u00e8re dont une r\u00e9putation se construit et se revendique. Il ne doit pas \u00eatre transform\u00e9 sans examen en classement d\u00e9finitif des premiers ost\u00e9opathes. <a href=\"#reference-8\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[8]<\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tableau_de_lecture_que_permet_reellement_chaque_document\"><\/span>Tableau de lecture : que permet r\u00e9ellement chaque document ?<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<table>\n<caption>Attribuer \u00e0 une source une conclusion proportionn\u00e9e \u00e0 ce qu\u2019elle contient<\/caption>\n<thead>\n<tr>\n<th>Document<\/th>\n<th>Apport possible<\/th>\n<th>Limite \u00e0 conserver<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Proc\u00e8s-verbal institutionnel<\/td>\n<td>D\u00e9cision, fonction ou r\u00e8gle dat\u00e9e<\/td>\n<td>Ne d\u00e9crit pas toute la vie de l\u2019\u00e9cole<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Annonce de cabinet<\/td>\n<td>Lieu et activit\u00e9 annonc\u00e9s<\/td>\n<td>Ne mesure pas l\u2019efficacit\u00e9 des soins<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Photographie identifi\u00e9e<\/td>\n<td>Pr\u00e9sence des personnes nomm\u00e9es par la notice<\/td>\n<td>Ne r\u00e9v\u00e8le pas leurs pens\u00e9es ou relations<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Souvenir personnel<\/td>\n<td>Exp\u00e9rience rapport\u00e9e par un t\u00e9moin<\/td>\n<td>Demande date, contexte et recoupement<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Texte doctrinal<\/td>\n<td>Id\u00e9es exprim\u00e9es \u00e0 une \u00e9poque<\/td>\n<td>Ne vaut pas validation scientifique actuelle<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Les_ecrits_du_fondateur_eclairent_un_contexte_pas_toutes_les_biographies\"><\/span>Les \u00e9crits du fondateur \u00e9clairent un contexte, pas toutes les biographies<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Les ouvrages d\u2019Andrew Taylor Still permettent d\u2019\u00e9tudier le vocabulaire et les convictions du fondateur. <em>Philosophy of Osteopathy<\/em>, publi\u00e9 en 1899 et accessible dans Project Gutenberg, constitue ainsi un document de premi\u00e8re main sur sa pens\u00e9e. Il ne s\u2019agit pas de son autobiographie : distinguer les titres \u00e9vite qu\u2019une r\u00e9f\u00e9rence donne seulement l\u2019apparence d\u2019une v\u00e9rification. <a href=\"#reference-9\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[9]<\/a><\/p>\n<p>Un texte doctrinal renseigne d\u2019abord sur ce que son auteur \u00e9crit et cherche \u00e0 d\u00e9fendre. Il ne prouve pas que chaque membre de sa famille partage exactement chaque id\u00e9e. De m\u00eame, une proposition formul\u00e9e dans un ouvrage ancien ne devient pas une v\u00e9rit\u00e9 physiologique actuelle parce qu\u2019elle occupe une place importante dans la tradition professionnelle.<\/p>\n<p>Le catalogue des livres et journaux historiques du mus\u00e9e facilite le retour aux documents originaux. C\u2019est un outil de recherche, non un substitut \u00e0 la lecture. Pour v\u00e9rifier une citation, il faut retrouver son libell\u00e9, son auteur, son emplacement et son contexte. Une traduction fran\u00e7aise doit \u00eatre signal\u00e9e comme telle lorsque le passage original est en anglais. <a href=\"#reference-10\" style=\"color:#1565c0;text-decoration:underline\">[10]<\/a><\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Anatomie_examen_clinique_et_readaptation_ce_que_la_transmission_signifie_aujourdhui\"><\/span>Anatomie, examen clinique et r\u00e9adaptation : ce que la transmission signifie aujourd\u2019hui<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>L\u2019importance accord\u00e9e au corps et \u00e0 son observation appartient \u00e0 l\u2019histoire de l\u2019ost\u00e9opathie. Dans la pratique actuelle, l\u2019anatomie doit \u00eatre reli\u00e9e \u00e0 des connaissances actualis\u00e9es, \u00e0 un examen clinique proportionn\u00e9 et aux limites professionnelles. Conna\u00eetre un nom de muscle ou un principe ancien ne suffit pas \u00e0 identifier la cause d\u2019une douleur. L\u2019ost\u00e9opathe ne pose pas de diagnostic m\u00e9dical.<\/p>\n<p>Une transmission utile peut prendre la forme d\u2019un raisonnement explicite : que d\u00e9crit le patient, quelle fonction est limit\u00e9e, quelles hypoth\u00e8ses restent possibles et quel r\u00e9sultat justifierait de modifier le plan ? En r\u00e9adaptation, les objectifs peuvent \u00eatre marcher davantage, reprendre une activit\u00e9 ou retrouver une capacit\u00e9 mesurable. Ce sont des exigences contemporaines propos\u00e9es ici, et non des phrases attribu\u00e9es \u00e0 Charles ou \u00e0 Harry.<\/p>\n<p>Le respect du patient n\u2019a pas besoin d\u2019une anecdote h\u00e9ro\u00efque pour \u00eatre d\u00e9fendu. Expliquer un soin, recueillir le consentement, accepter une demande d\u2019arr\u00eat et reconna\u00eetre une incertitude sont des d\u00e9cisions observables. Elles permettent d\u2019examiner la qualit\u00e9 r\u00e9elle de la relation, plut\u00f4t que de la d\u00e9duire de l\u2019appartenance \u00e0 une lign\u00e9e ou \u00e0 une \u00e9cole.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Drapeaux_rouges_et_reference_medicale_lhistoire_ne_remplace_pas_les_soins\"><\/span>Drapeaux rouges et r\u00e9f\u00e9rence m\u00e9dicale : l\u2019histoire ne remplace pas les soins<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Un r\u00e9cit de gu\u00e9rison ancien ne doit jamais conduire \u00e0 diff\u00e9rer une \u00e9valuation devant des signes pr\u00e9occupants. Une faiblesse brutale, une douleur thoracique avec essoufflement, un trouble de conscience ou une d\u00e9t\u00e9rioration rapide appellent des soins urgents. Une douleur persistante inexpliqu\u00e9e, de la fi\u00e8vre ou une perte de fonction progressive demandent une \u00e9valuation m\u00e9dicale adapt\u00e9e. Ces rep\u00e8res concernent la s\u00e9curit\u00e9 actuelle ; ils ne constituent pas une interpr\u00e9tation des pratiques historiques.<\/p>\n<p>De la m\u00eame fa\u00e7on, une r\u00e9f\u00e9rence familiale ne d\u00e9montre pas l\u2019efficacit\u00e9 d\u2019un soin pour une affection donn\u00e9e. Les b\u00e9n\u00e9fices, les limites et les risques doivent \u00eatre appr\u00e9ci\u00e9s \u00e0 partir de donn\u00e9es cliniques pertinentes. La lecture historique et l\u2019\u00e9valuation th\u00e9rapeutique r\u00e9pondent \u00e0 deux questions diff\u00e9rentes, qui gagnent \u00e0 rester distinctes.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Un_heritage_a_etudier_plutot_qua_idealiser\"><\/span>Un h\u00e9ritage \u00e0 \u00e9tudier plut\u00f4t qu\u2019\u00e0 id\u00e9aliser<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Charles E. Still et Harry M. Still ont une place identifiable dans les documents des premi\u00e8res d\u00e9cennies de l\u2019ost\u00e9opathie. Cette place m\u00e9rite une enqu\u00eate attentive, sans leur pr\u00eater des conversations, des temp\u00e9raments ou des d\u00e9couvertes que les sources cit\u00e9es ne permettent pas d\u2019\u00e9tablir. Reconna\u00eetre les limites d\u2019un portrait ne diminue pas l\u2019int\u00e9r\u00eat de ses acteurs : cela rend l\u2019histoire plus pr\u00e9cise.<\/p>\n<p>Le lecteur peut prolonger cette d\u00e9marche en choisissant une question limit\u00e9e, puis en recherchant le document qui pourrait y r\u00e9pondre. Une date de pr\u00e9sence, un intitul\u00e9 de fonction ou une formulation d\u2019auteur se v\u00e9rifient plus s\u00fbrement qu\u2019un jugement g\u00e9n\u00e9ral sur une personnalit\u00e9. Les r\u00e9f\u00e9rences suivantes distinguent les archives, les notices et les publications d\u2019\u00e9poque utilis\u00e9es dans cet article.<\/p>\n<h2><span class=\"ez-toc-section\" id=\"References\"><\/span>R\u00e9f\u00e9rences<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h2>\n<p>Sources historiques et documentaires.<\/p>\n<ol>\n<li id=\"reference-1\">Museum of Osteopathic Medicine, ATSU. <em>A.T. Still Papers &#038; American School of Osteopathy<\/em> : description des fonds et de la collection Charles E. Still Sr. et Jr. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/museum-of-osteopathic-medicine\/a-t-still-papers-american-school-of-osteopathy-aso\">Source<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-2\">ATSU. <em>Along the line of history<\/em>. 2017 : fondation de l\u2019ASO, premi\u00e8re promotion et notice Charles E. Still. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/news\/along-the-line-of-history\">Source<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-3\">Museum of Osteopathic Medicine. <em>Online Image Collection<\/em> : composite des enseignants de l\u2019ASO, vers 1899. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/museum-of-osteopathic-medicine\/image-collection\">Notice<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-4\"><em>Journal of Osteopathy<\/em>. Vol. 3, no 1, juin 1896, annonce Harry M. Still. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/museum-of-osteopathic-medicine\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/JournalofOsteopathyVol3No11896June.pdf\">Document<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-5\"><em>Journal of Osteopathy<\/em>. Vol. 3, no 8, mars 1897, rubrique \u00ab Good News \u00bb. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/museum-of-osteopathic-medicine\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/JournalofOsteopathyVol3No81897March.pdf\">Document<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-6\"><em>The Bulletin of the Atlas and Axis<\/em>. Vol. VII, no 4, mai 1906 : mention de Harry M. Still. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/museum-of-osteopathic-medicine\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/TheBulletinoftheAtlasandAxisVolVIINo41906May.pdf\">Document<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-7\">Missouri Digital Heritage. <em>Reminiscence of Andrew Taylor Still by William F. Englehart, D.O.<\/em> Collection Charles E. Still, accession 1997.04.98. <a href=\"https:\/\/mdh.contentdm.oclc.org\/digital\/collection\/atsu\/id\/2432\/\">Notice<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-8\"><em>The Osteopathic Physician<\/em>. Novembre 1904, vol. 6, no 6. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/museum-of-osteopathic-medicine\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/OP-1904\/TheOsteopathicPhysicianNov1904.pdf\">Document<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-9\">Still AT. <em>Philosophy of Osteopathy<\/em>. 1899. Project Gutenberg, no 25864. <a href=\"https:\/\/www.gutenberg.org\/ebooks\/25864\">Texte<\/a>.<\/li>\n<li id=\"reference-10\">Museum of Osteopathic Medicine, ATSU. <em>Historic Journals &#038; Osteopathic Books<\/em>. Catalogue de ressources historiques. <a href=\"https:\/\/www.atsu.edu\/museum-of-osteopathic-medicine\/historic-journals-osteopathic-books\">Catalogue<\/a>.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Charles E. Still et Harry M. Still ont particip\u00e9 aux d\u00e9buts de l\u2019ost\u00e9opathie. 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